После рождения младенцы осмысливают ситуации и события в первую очередь через восприятие звуков, поскольку понимание речи развивается постепенно. Даже если младенцы ещё не понимают смысл речи, они всё же по интонации распознают, рассказывает ли мама или папа что-то смешное, или успокаиваются при звуке знакомого голоса. Группа исследователей из Университета Констанца выяснила, что младенцы уже в первые месяцы жизни могут различать многие речевые звуки.

Для молодых родителей едва ли есть что-то прекраснее того момента, когда их ребенок впервые обращается к ним «мама» или «папа». Однако к этому моменту малыш уже успевает многому научиться, как выяснила группа исследователей из Лаборатории детской речи Университета Констанца. Ученые под руководством Беттины Браун, профессора факультета лингвистики, наблюдали за более чем 1000 детей с момента основания лаборатории в 2007 году. Они пришли к выводу, что младенцы уже в первые месяцы жизни способны различать многие из примерно 800 звуков, встречающихся во всех языках мира. Через несколько месяцев они сосредотачиваются на звуках, важных для их родного языка. Так, например, японские младенцы впоследствии обнаруживают, что звуки «л» и «р» для них не имеют решающего значения, и перестают воспринимать разницу между ними. Затем малыши начинают воспринимать связные звуки как слова. В этом им помогает то, что они уже знакомы с ритмом, ударениями и интонацией своего родного языка. Поэтому большую роль играет то, какие интонационные линии и модели ударения присутствуют в языке, на котором с ними разговаривают родители

Основой всех этих важных наблюдений является хороший слух. Поэтому для освоения речи крайне важно, чтобы родители с самого начала уделяли внимание слуху своих детей. В частности, это означает, что в первые дни жизни новорождённого следует провести скрининг слуха, чтобы выявить и устранить возможные проблемы со слухом до того, как они приведут к задержке освоения речи. Поскольку младенцы ещё не могут самостоятельно дать понять, что они ничего не слышат или слышат плохо, родителям необходимо проявлять повышенное внимание, например, если они замечают, что ребёнок не поворачивается к ним, когда они с ним разговаривают. Кроме того, особенно в случае с маленькими детьми очень важно, чтобы потеря слуха лечилась не только с помощью слуховых аппаратов. Логопедическая терапия оказывает дополнительную поддержку детям с нарушениями слуха и их родителям и способствует здоровому развитию речи.

Вы подозреваете, что ваш ребёнок плохо слышит? Здесьмы собрали всю важную информацию о том, как своевременно распознать потерю слуха, что можно сделать для её устранения и где можно получить помощь.