Дети с нормальным слухом и глухие дети по-разному обрабатывают информацию

Большинство детей с нетерпением и волнением ждут первого дня в школе. Среди них есть и дети с нарушениями слуха — им требуется особое внимание.

Как показывает недавнее американское исследование, различия в когнитивном развитии между глухими и слышащими детьми проявляются уже в раннем детстве. Для этого ученые показали по 23 слышащим и глухим младенцам в возрасте от семи до 22 месяцев разноцветный объект на мониторе. Глухие дети смотрели на объект в среднем на 30 секунд дольше, чем слышащие. Кроме того, частота отвода взгляда у них была на 40 процентов ниже, чем у слышащих детей.

Каждый ребёнок должен иметь возможность раскрыть свой полный потенциал

По мнению ученых, их результаты свидетельствуют о том, что глухие дети учатся медленнее. «Именно потому, что они используют зрительное восприятие для познания окружающего мира, возможно, они уделяют больше внимания визуальным объектам», — говорит Дерек Хьюстон, доцент Университета Огайо. «Возможно, они более интенсивно обрабатывают информацию об объекте». Дальнейшие исследования должны пролить свет на то, почему существуют эти различия в зрительном восприятии. Понимание этих различий может способствовать более эффективной адаптации учебного процесса в дошкольном возрасте и в первые годы обучения в школе к потребностям детей. Цель состоит в том, чтобы помочь каждому ребенку раскрыть свой полный потенциал.

Своевременные и регулярные проверки слуха

До тех пор, пока дети не научатся читать, они воспринимают информацию почти исключительно на слух. Поэтому в дошкольном возрасте и при поступлении в школу хороший слух является основным условием для беспрепятственного развития учебных способностей. Поэтому, чтобы обеспечить наилучшую поддержку, вам обязательно следует регулярно проводить проверку слуха у вашего ребенка. И, особенно если у вас сложилось впечатление, что ваш ребенок слышит не так, как нужно, немедленно обратитесь к ЛОР-врачу или к вашему педиатру. Ведь только так можно безошибочно выявить тугоухость и обеспечить соответствующее лечение — и сделать это как можно раньше.

Исследования показали, что нарушения слуха — прежде всего тугоухость — следует лечить уже в первый год жизни, чтобы речь развивалась в соответствии с возрастом. Чтобы обеспечить это, в Германии обычно в первые дни жизни проводится так называемый скрининг слуха новорождённых. В ходе него педиатр проверяет, способно ли внутреннее ухо воспринимать звуки.

Чем раньше будут выявлены и устранены проблемы со слухом, тем выше шансы на нормальное, здоровое развитие речи. Тогда ничто не помешает успешному началу школьной жизни.

О том, что можно дать ребенку с нарушением слуха на путь в школу, читайте в нашей статье «С подарком к первому дню учебы и слуховым аппаратом».