Специалист по слуховым аппаратам обеспечивает детей с нарушениями слуха в Уганде слуховыми аппаратами
«Когда дети впервые слышат свой собственный голос, это вызывает настоящий мурашки по коже» — именно такие моменты являются движущей силой деятельности Хайке Нёренберг в Уганде.
Уже 10 лет мастер по слуховым аппаратам из Хагенова реализует благотворительный проект в Уганде, в рамках которого дети с нарушениями слуха получают слуховые аппараты и постоянную поддержку. Это дело, близкое её сердцу: ведь дети с нарушениями слуха там часто сталкиваются с отчуждением и социальной дискриминацией.
Типичные причины ранней потери слуха
Слуховая недостаточность в раннем детстве широко распространена в странах с недостаточным уровнем медицинского обслуживания. Насколько разрушительны последствия нелеченной потери слуха для этих детей, настолько же необходима постоянная поддержка в виде слуховых аппаратов. Ведь нормальный слух имеет огромное значение для успехов в обучении детей, а также для их будущих перспектив на рынке труда и в обществе.
Хайке Нёренберг рассказывает нам о мальчике по имени Малик. До двухлетнего возраста он развивался совершенно нормально, пока не заболел малярией. Лечение сильными антибиотиками повредило внутреннее ухои привело к тяжелой степени тугоухости. Таким образом, Малик — типичный пример того, как протекает потеря слуха у многих детей в Африке. Если слух повреждён инфекционными заболеваниями, такими как малярия или менингит, либо в результате их лечения, помощи, как правило, нет. Дело в том, что у семей просто нет денег на лечение потери слуха — тем более на необходимые слуховые аппараты и регулярное обслуживание.
Постоянная поддержка — дело всей души
Решающим вопросом перед запуском проекта было то, как обеспечить помощь на постоянной основе. Ведь одной только выдачи слуховых аппаратов детям недостаточно. Требуется постоянное техническое обслуживание, например, регулярная замена батареек. Кроме того, необходимо заменять звуковые трубки и проводить мелкий ремонт. Также требуются контрольные аудиограммы(проверки слуха).
Сопровождение даже после подбора слуховых аппаратов
Чтобы обеспечить детям наилучший уход, ушные вкладыши изготавливаются на месте. Однако помимо технических аспектов важно также устранять речевые нарушения. «Дети с глубокой тугоухостью, которые впервые слышат с помощью слуховых аппаратов, не могут сразу говорить так же, как их слышащие сверстники, которые научились говорить совершенно естественно, просто слушая. Детям приходится много тренироваться и проходить профессиональные занятия по развитию речи», — поясняет Хайке Нёренберг. Для этого она сотрудничает с педагогами-специалистами и двумя местными школами для детей с ограниченными возможностями, а также проводит для них обучение по аудиометрии, изготовлению отопластиков и подбору слуховых аппаратов. Дети, которым слуховые аппараты не помогают, проходят обучение языку жестов.
Малик обрёл новую жизнь
Когда Малиик получил свои первые слуховые аппараты, он вдруг громко рассмеялся — он слышал! А когда он повторил «папа-па», у его отца на глазах выступили слёзы радости. Благодаря слуховым аппаратам Малик может осваивать речь, общаться с родителями и друзьями и понимать всё в школе — одним словом, у него появился шанс занять своё место в жизни.
Более подробную информацию о проекте можно найти на сайте www.hoerakustik-noerenberg.de.
О других благотворительных проектах для детей с нарушениями слуха мы рассказываем в нашей статье «Слуховые аппараты для всего мира».
