Wysoki poziom hałasu obniża wydajność
Tam, gdzie przebywają dzieci, zazwyczaj jest nieco głośniej. Trudno temu zapobiec, ale w szkole może to wpływać na wyniki w nauce i zdrowie uczniów.
Czy to w przedszkolach, czy w szkołach – wszędzie tam, gdzie są dzieci, zazwyczaj panuje nieco większy hałas. Nie wynika to wyłącznie z szalejących, krzyczących lub śmiejących się dzieci. Hałas powodują również trzaskające drzwi czy dzwonek szkolny. Do tego dochodzą rozmowy, skrzypiące nogi krzeseł i zwykłe zajęcia lekcyjne. Szczególnie nowoczesne formy nauczania, takie jak praca w grupach lub projekty, podczas których kilku uczniów mówi jednocześnie, wiążą się z podwyższonym poziomem hałasu. Wysoki poziom hałtu tła może być dodatkowo wzmacniany przez głośne korytarze lub ruchliwą ulicę tuż za rogiem, której hałas, dzięki słabo wyciszonym oknom lub drzwiom, również dociera do sąsiednich sal lekcyjnych.
Szczególnie dzieci cierpią z powodu wysokiego poziomu hałtu
Wielu z tych odgłosów można zapobiegać tylko w ograniczonym stopniu. Wpływają one jednak negatywnie na wydajność, a w dłuższej perspektywie mogą nawet prowadzić do problemów zdrowotnych. Szczególnie dzieci cierpiące na zaburzenia słuchu, trudności w nauce i/lub zaburzenia koncentracji są rozpraszane przez hałas
i odczuwają jego negatywny wpływ. Ale nie tylko oni – również nauczyciele, opiekunowie i wychowawcy przedszkolni odczuwają skutki wysokiego poziomu hałasu. To kolejny powód, by zająć się tematem zapobiegania hałasowi.
Zapobieganie hałasowi – jak to zrobić
Różne instytucje oferują różne środki zapobiegawcze, aby zapobiegać wysokiemu poziomowi hałasu. To interesujące zarówno dla nauczycieli, jak i rodziców:
- Detektywi hałasu:w ramach tego projektu uczniowie mogą podczas „Dnia przeciwko hałasowi” w swojej szkole oraz na lekcjach samodzielnie oceniać dźwięk i jego skutki, korzystając z różnych przyrządów pomiarowych i instrukcji do eksperymentów.
- Sygnalizacja hałasu:Kasa Wypadkowa Północ (ustawowe ubezpieczenie wypadkowe dla służby publicznej w Szlezwiku-Holsztynie i Hamburgu) udostępnia szkołom bezpłatnie na cztery tygodnie sygnalizację hałasu. Wskazuje ona aktualny poziom hałasu. Uczniowie mogą na to bezpośrednio reagować.
- Miejsce zbrodni: ucho: Kasa Wypadkowa opublikowała koncepcję dydaktyczną „Miejsce zbrodni:ucho” dla klas od 4 do 8. Materiały, takie jak broszury, płyta DVD i test koncentracji na komputerze, zawierają odniesienia merytoryczne, na przykład z zakresu nauk przyrodniczych i technicznych, a także języka niemieckiego lub mediów.
- „Voll auf die Ohren”: W ramach programu „Voll auf die Ohren” Federalne Ministerstwo Środowiska, Ochrony Przyrody i Bezpieczeństwa Jądrowego oferuje moduł dydaktyczny, którego celem jest uwrażliwienie uczniów na problem hałasu. Jest on skierowany do uczniów klas od 6 do 8.
- Broszura „Hałas w placówkach edukacyjnych”: W tej broszurze INQA dowiedzą się Państwo więcej o przyczynach wysokiego poziomu hałasu w szkołach oraz o tym, jak można poprawić akustykę w sali lekcyjnej.
Słaby słuch już dawno przestał być objawem starzenia się – nawet w młodym wieku powinniśmy dbać o nasz słuch. Więcej informacji na ten temat znajdziesz tutaj.
